Dit raam heeft een isolerende functie.
maandag 21 maart 2016
Rond kerkraam Oudenbos
Voor de kerkfabriek van Oudenbos maken de leerlingen van 5HT een rond raam. Dit raam wordt geplaatst langs de binnenzijde van de kerk. Langs de buitenzijde blijft het prachtige glasraam bestaan.
Dit raam heeft een isolerende functie.
Dit raam heeft een isolerende functie.
woensdag 16 maart 2016
Speeltuin De Tuimelaar afgewerkt
De speeltuin in lagere school De Tuimelaar is onder een stralende zon afgewerkt. Alle touwen werden bevestigd en er werden in het kader van de veiligheid nog wat aanpassingen gedaan.
Binnenkort gaan vrijwilligers van deze school aan de slag om alles mooi af te werken met keien en planten.
Hieronder zie je enkele foto's van het resultaat. Binnenkort volgen nog wat foto's van het volledig afgewerkte project.
Binnenkort gaan vrijwilligers van deze school aan de slag om alles mooi af te werken met keien en planten.
Hieronder zie je enkele foto's van het resultaat. Binnenkort volgen nog wat foto's van het volledig afgewerkte project.
vrijdag 4 maart 2016
Stoeltjes met gebogen zitting
Xander Van Gasse en Glenn Goossens uit 5HT ontworpen deze mooie stoeltjes met gebogen zitting.
Het onderstel is uit MDF gemaakt en in het wit gelakt.
De zitting is uit massief afromosia gemaakt. Dunne stukken werden gestoomd om ze te kunnen plooien en nadien op elkaar te verlijmen. De zitting werd voorzien van enkele lagen PU-vernis.
Hieronder enkele foto's van dit project
Het onderstel is uit MDF gemaakt en in het wit gelakt.
De zitting is uit massief afromosia gemaakt. Dunne stukken werden gestoomd om ze te kunnen plooien en nadien op elkaar te verlijmen. De zitting werd voorzien van enkele lagen PU-vernis.
Hieronder enkele foto's van dit project
donderdag 3 maart 2016
Speeltoestel voor basisschool De Tuimelaar
Hieronder vind je een fotoreeks over het verloop van de werken aan de speeltuin voor basisschool de Tuimelaar. Dit is een realisatie van onze leerlingen uit 6HT
Eiken constructiebalken |
Natuurlijk gekromde robinia palen |
In totaal is er 4.5 ton materiaal geleverd voor beide speeltuigen. Het wordt dus nog een hele klus om dit allemaal ter plaatse te krijgen en te monteren.
De bewerkingen
De eerste planken worden nauwkeurig op maat gezaagd |
Voor de Tuimelaar zijn we gestart met de 4 gelijke platformen die we nadien met verschillende overbruggingen gaan verbinden met elkaar.
Alles wordt zorgvuldig afgeschreven om nadien te bewerken |
De gaten worden geboord op de juiste positie |
De planken worden zorgvuldig geschuurd om het risico op splinters te vermijden |
Het dragende deel van het platform wordt gemonteerd |
De eiken beplanking wordt vastgemaakt met RVS schroeven |
Alle steunbalken worden zorgvuldig ingekapt |
Fier op de eerste toren |
Montage in de werkplaats die ondertussen goed gevuld is |
Loopbruggen met staalkabels monteren |
Ideaal regenweer voor de plaatsing |
Even nadenken over de volgende stap |
Bijna klaar, op een halve dag hebben we de basis geplaatst. |
Alles nog even controleren en morgen de putten aanvullen met gestabiliseerd zand |
dinsdag 1 maart 2016
6HT volgt opleiding "werken op hoogte"
Vandaag waren de leerlingen van 6ht vroeg uit de veren. Om 06.44 stapten we op de trein richting Eeklo.
Na de aankomst in het station van Eeklo hadden we nog een wandeling van 20 minuten voor de boeg.
We begonnen met het theoretisch gedeelte. Soorten steigers, verschillende sterkteklassen, opbouw en veiligheidstips kwamen allemaal aan bod. Op het einde werd er een schriftelijke test gedaan waar de meeste leerlingen 20/20 behaalden. Proficiat!
Na het middagmaal gingen we deze theorie omzetten in de praktijk. Helaas was het flink beginnen regenen maar dat kon de pret niet bederven. De klas werd opgedeeld in twee groepen en die kregen elk een foto van de steiger die ze moesten bouwen.
Beide groepen gingen heel enthousiast aan de slag en bouwden een steiger met 3 verdiepingen. De regen viel steeds harder uit de lucht en er werd beslist om niet hoger te bouwen. We deelden mee dat we na de afbouw van de steiger nog even gingen schuilen. Het duurde dan ook maar 20 minuten om alles af te breken en mooi op de voorziene plaats te leggen. Knap staaltje teamwork van onze leerlingen.
Iets vroeger dan gepland konden we de wandeling naar het station van Eeklo aanvatten. Na de tegenslag met het weer hadden we deze keer geluk. Een uur eerder dan verwacht, 16.15, konden we de trein naar Lokeren nemen om thuis in een warm badje te bekomen van deze leerrijke dag!
Proficiat aan alle leerlingen die hebben deelgenomen! Zij ontvangen een attest dat zij stellingen kunnen betreden om werken uit te voeren. Dit attest blijft levenslang onbeperkt geldig.
Onze leerlingen waren beleefd, enthousiast en leergierig. Dit is voor de begeleidende leerkrachten een plezier om samen op stap te gaan!!
Hieronder alvast enkele foto's
Vervaardigen kasten sporthal Lokeren
De aanvraag om meubels te maken is in onze afdeling zeer groot. De leerlingen van het vierde jaar krijgen de kans om zelf een meubel te ontwerpen voor thuis, familie of vrienden. Degenen die geen meubel maken voor zichzelf krijgen een opdracht van de leerkracht. Dit jaar bestaat dit uit zolderkasten met schuine zijden en 3 kasten voor de sporthal in Lokeren met Volkern fronten.
Hieronder alvast enkele foto's (wordt vervolgd)
Hieronder alvast enkele foto's (wordt vervolgd)
De grote platen worden eerst zorgvuldig binnen gebracht in de werkplaats, ... |
De grote plaat wordt verdeeld in kleinere stukken |
Nadien wordt alles perfect op maat gezaagd op de paneelzaag |
Alle gezaagde zijden worden omfreesd met een diamantfrees om perfect zuiver te zijn |
Draaiwerk met verschillende houtsoorten
De leerlingen van 4 HT hebben een mooi draaiwerkje gemaakt. Het draaiwerk bestond uit verschillende houtsoorten. Die werden eerst zorgvuldig geschaafd en op elkaar verlijmd. Nadien gingen ze over tot het draaien zelf. Dit was geen gemakkelijke opdracht maar toch leerrijk voor onze leerlingen.
Na het verlijmen wordt alles op de juiste dikte geschaafd |
Draaien doen we met de nodige beschermingsmiddelen, oorbescherming en volgelaatsmasker. |
Abonneren op:
Posts (Atom)